BO NADAL
Despois da tormenta sae o arco da vella
Veñen as cores do Nadal (woh, oh, oh, oh)
De todos os lugares vén a nosa xente (nosa xente)
A pasala xuntos en familia
Xa vexo polas rúas a xente sorrindo (a xente sorrindo)
Todos se saúdan e felicítanse.
Acéndense as luces, por toda a cidade
Imos celebrar que xa chegou o Nadal
Imos celebrar que vén a felicidade
Imos celebrar que xa chegou o Nadal
É verdade que onte choramos, pero hoxe levantámonos
imos xuntos a cantar, bo nadal
Xa vexo polas rúas a xente sorrindo
Todo se saúdan e se felicitan
Acéndense as luces (hey)
Apáganse as luces (non)
Acéndense as luces (hey) de toda a cidade
Imos celebrar que xa chegou o Nadal
Imos celebrar que vén a felicidade
Imos celebrar que xa chegou o Nadal
É verdade que onte choramos, pero hoxe levantámonos
imos xuntos a cantar, bo nadal
Pontedeume Pontedeume
Onde estou sempre o explico
É o mellor Nadal
Se non me cres pásate por aquí un ratito.
O Nadal máis longo do mundo
O Nadal máis lindo do mundo
O Nadal máis longo do mundo témolo aquí
O Nadal máis longo do mundo
O Nadal máis lindo do mundo
O Nadal máis longo do mundo témolo aquí.
Imos celebrar que xa chegou o Nadal
Imos celebrar que vén a felicidade
Imos celebrar que xa chegou o Nadal
É verdade que onte choramos, pero hoxe levantámonos
imos xuntos a cantar......
Imos celebrar que xa chegou o Nadal
Imos celebrar que vén a felicidade
Imos celebrar que xa chegou o Nadal
É verdade que onte choramos, pero hoxe levantámonos
imos xuntos a cantar, bo nadal.
Bo nadalllll xa vexo polas rúas a xente sorrindo
Todos se saúdan e se felicitan
Acéndense as luces
Acéndense as luces
Acéndense as luces
de toda a cidade
Este programa está dirixido a estudantes de Primaria, Secundaria e Bacharelato. Trátase dunha aposta de La Voz de Galicia para que o xornal chegue á escola impulsando o xornal como un elemento pedagóxico no proceso de aprendizaxe dos alumnos.
O seu fin é que, a través das súas páxinas, os escolares desenvolvan o sentido crítico o que lles axudará a formarse como cidadáns dunha sociedade plural e democrática.
Para desenvolver este proxecto, Prensa-Escola conta cun equipo de medio centenar de pedagogos, científicos e xornalistas, que cada día achegan a súa profesionalidade e a súa ilusión para que os miles de alumnos e profesores que participan nesta iniciativa apaixónense coa información e a comunicación. Para iso, pon ao dispor das aulas exemplares do xornal; un suplemento semanal, A Voz da Escola; un portal web con multitude de actividades e recursos; cursos para que os profesores aprendan a utilizar o diario en clase e talleres de novas tecnoloxías; concursos para que os alumnos achéguense ao oficio de xornalista e para incentivar aos docentes nos seus proxectos pedagóxicos, e blogues para que os escolares cren o seu propio soporte na internet.
No seguinte documento tedes un resumo da información máis salientable tratada na reunión do martes 22 de novembro na que abordamos distintos temas relacionados coa viaxe a Madrid.
Un curso máis participamos no programa "Prensa- Escuela" da Voz de Galicia.
Traballar o xornal na aula permítenos a nós docentes e a vós alumnos e alumnas coñecer as cousas que suceden ao noso redor e tamén estar informados. É unha ferramenta moi importante para desenvolver en todos nós o sentido crítico. Segundo Bacon "O pensamento crítico é ter o desexo de buscar, a paciencia para dubidar, a afección de meditar, a lentitude para afirmar, a disposición para considerar, o coidado para poñer en orde e o odio por todo tipo de impostura". Desde unha perspectiva máis moderna, o pensamento crítico enténdese como a capacidade de analizar e avaliar a consistencia dos razoamentos, en especial, daquelas afirmacións que a sociedade acepta como verdadeiras no contexto da vida cotiá, como as fake news, especialmente relevantes na actualidade pola súa proliferación e rápida viralización.
Os xornais foron e son un medio de comunicación moi importante desde a súa aparición. Na actualidade compiten con outras formas de comunicación como poden ser as redes sociais, a televisión... Con todo, a prensa escrita segue ofrecendo oportunidades para estar informados que outros medios non poden proporcionar. Tendo en conta todas estas cuestións consideramos que poder traballar có Xornal na aula pode contribuír a mellorar an nosas competencias lingüísticas.
Para saber máis podedes premer nos seguintes ligazóns.
