MANDADIÑO NADAL MÉRCORES 15 DE DECEMBRO

 

ACTIVIDADES NADAL 2021

 POEMAS NADAL

Oh! vive le temps, vive le temps

vive le temps d´hiver

boule de neige el jour de I´an

et bonne année grand-mére...

ACTUACIÓN

Don't think about it

Just move your body

Listen to the music

Sing, oh, hey, oh

Just move those left feet

Go ahead, get crazy

Anyone can do it

Sing, oh, hey, oh

Show the world you've got that fire

Feel the rhythm getting louder

Show the room what you can do

Prove to them you've got the moves

I don't know about you

PALABRAS POLISÉMICAS

 

POLISÉMICAS II, una ficha interactiva de ProfeMila
liveworksheets.com

Palabras polisémicas, una ficha interactiva de Rocio305
liveworksheets.com

SUJETO Y PREDICADO EJERCICIOS

 

Sujeto y predicado, an interactive worksheet by victor
liveworksheets.com

Sujeto y predicado, an interactive worksheet by AlbaRguez
liveworksheets.com

SAMAÍN, PEÓN E MAGOSTO

 

TRABALLO DE INVESTIGACIÓN: OUTONO

 

PRESENTACIÓN PARA AS FAMILIAS

En primeiro lugar darvos as grazas aos que estivestes na videoconferencia, e aos que non puidestes, dicirvos que non pasa absolutamente nada, falaremos ao longo do curso.

Como vos dixemos deixámosvos a presentación para que consultedes todo o que consideredes conveniente.

Grazas a todos e a todas 

REUNIÓN FAMILIAS

 

REPASO LENGUA

 

Elementos de la comunicación, an interactive worksheet by ProfeMarije
liveworksheets.com

Comunicación verbal y no verbal, an interactive worksheet by CARMENRECAS
liveworksheets.com

VISITA EXPOSICIÓN PDI

O traballo con textos de diferente tipoloxía (literarios, divulgativos, científicos, didácticos...), ou de diferente soporte (libro, audiovisual, informático...), etc. nas distintas áreas do currículo, así como a comprensión dun vocabulario específico en cada materia, contribúe a abrir a porta ao coñecemento e ao crecemento persoal. Non se debe considerar tempo perdido o que se dedica a comprender e a razoar os conceptos e as súas relacións mediante a lectura de textos, sexan estes científicos ou didácticos (enciclopedias,  monografías, páxinas web...), porque esta actividade proporciona capacidade de análise, de relación, de contextualización, de comunicación, etc., necesarias para sobrevivir nun mundo  tecnificado e cambiante. Calquera actividade da vida futura do noso alumnado pasará polo uso sistemático da súa capacidade crítica e  relacional. 

Desde e cos recursos da biblioteca escolar, a escola pode asumir a responsabilidade de ensinar ao alumnado como atopar a información, como tratala e como apropiarse dela, ao ser “o espazo organizado no que o alumnado e profesorado unha vez acordado o proxecto para realizar, establecidos os obxectivos e definidas as tarefas, busca e atopa todos os coñecementos necesarios para levar a bo termo a tarefa e produto final. É o lugar idóneo para que o alumnado aprenda a utilizar vos recursos que a sociedade da información pon ao seu alcance, adquira estratexias de procura e interpretación e, en definitiva, convértase no protagonista do seu propio proceso de aprendizaxe.

TRABALLOS DE INVESTIGACIÓN

En coordinación  e colaboración co alumado e profesorado de sexto curso imos realizar un traballo sobre distintos aspectos relacionados con estas datas. 

A traballar!

O OUTONO:

Que sabemos do outono? Cando e por que comeza e remata? Que é o equinocio? É igual en todos os sitios do noso país? E en todos os sitios do mundo, existe o outono? Por que caen as follas? Que máis ocorre no outono?...

Pescudade nestas páxinas ou noutras fontes para facer o voso cartaz sobre o outono que responda a estas e outras preguntas que vos fagades sobre a estación. Primeiramente acordade que aspectos do outono ides investigar e logo de repartide o traballo ( importante, ten que participar todo o grupo), pasade ao cartel aquilo que vexades fundamental e interesante para contestar cada cuestión que vos fagades. Coidade a presentación, letra lexible, con bo tamaño e sen faltas de ortografía, cores atractivas...

Mentres podedes poñer esta música para acompañar o voso traballo:

E para rematar vos deixamos un xogo coas palabras do outono. Só tedes que premer na seguinte imaxe.

O SAMAÍN:

Unha das tradicións festivas do outono é o Samaín. Se ides facer o cartaz sobre esta festa para dála a coñecer non teredes que esquecer falar da súa orixe, a tradición en Galicia, é o mesmo que o Halloween ou non, e haberá que falar das cucurbitaceas, non? e de como se converte unha cabaza en caveira...
 Logo de ter toda a información pasade a que vos pareza máis relevante ao voso poster sobre esta festa para colgado no corredor e que a todos os que o lean lles quede ben claro que é o SAMAÍN.

E como remate desta actividade seguro que atopades un tempiño para xogar ao tempo que comprobamos os nosos coñecementos desta estación.

OS PEÓNS:                                                      

Cada ano na nosa escola cando chega o outono as nenas e os nenos traedes peonzas para xogar no patio; mais hai un día en que facemos a festa do peón; adoita ser, se o tempo o permite, polo San Martiño, 11 de novembro,  día en que tamén facemos o magosto.

Este curso o alumnado de 5º e 6º ides responsabilizarvos de facer posters onde acheguedes información sobre as buxainas: Tipos , como se bailan, distintos nomes do xoguete e tamén nomes das súas partes, refráns ...

Poñede toda a información que consideredes importante para que tod@s vaiamos á festa do peón ben preparad@s e informad@s. Coidade a presentación!!

OS COGOMELOS:

Completaremos a nosa colección de carteis cun cartaz sobre os cogomelos, xa que agora comeza o tempo de ir ao bosque a collelos, sempre con unha persoa experta. 

Mais, que tipo de ser vivo é un cogomelo ?, cales son as súas partes? , fungos ou cogomelos? , cantos tipos coñecemos? , que debemos saber antes de ir a por cogomelos?...

Aquí vos deixamos un vídeo con información sobre o Reino dos Fungos que pode axudarvos na vosa investigación:

A pescudar!!! Veredes canto aprendemos, lembrade recoller nos vosos carteis só o máis importante e dunha maneira clara e vistosa. 

FÓSILES

A nosa compañeira Adriana trouxo un fósil que atopou nunha viaxe. Parecéume que estabades interesados no tema polo que imos coñecer máis sobre este resto da nosa historia.

VISITA DE DAVID ARCAY

 O luns 27 de setembro recibimos a visita de David Arcay. Este coruñés foi catro veces campión do mundo de pesca de  salmónidos mosca.

David Arcay participou xa en 14 campionatos internacionais e foi catro veces campión do mundo de pesca de  salmónidos mosca, un  palmarés que o converte, con tan só 30 anos de idade, en todo un referente a nivel galego e mundial dentro do mundo da pesca deportiva.

Ademais, ten o récord de precocidade dentro da súa modalidade, despois de proclamarse con 21 anos campión individual de pesca de  salmónidos mosca.

O deportista coruñés tamén é moi coñecido en Galicia polo seu intenso traballo e implicación en todo tipo de iniciativas orientadas a divulgar entre o público máis novo os valores deportivos e ambientais asociados ao mundo da pesca.

David Arcay colabora desde hai anos coa Consellería na organización de diferentes actividades de carácter divulgativo e é un dos promotores das escolas de río impulsadas coa nova Lei de pesca continental para achegar aos nenos galegos ao sector.

INFORMACIÓN E-DIXGAL

 INFORMACIÓN PARA AS FAMILIAS (FOLLETO INFORMATIVO CURSO 2021-22)

https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/folleto_edixgal_21_22.pdf

 SOPORTE PREMIUM

O proxecto E-Dixgal conta cun equipo de soporte específico (Soporte Premium) que canalizará todas as incidencias relativas a centros, familias e profesorado.

As canles de contacto  que dispoñen os usuarios son as seguintes:

     Email: soporte.premium@edu.xunta.es

     Teléfono: 881 86 90 00

     WhatsApp: 604 06 78 56

     Telegram: @Serciciopremiumedixgal

 

SEGURO

As familias que así o desexen poden contratar de xeito voluntario un seguro  anual (válido  desde  setembro de 2021 ata agosto de 2022), que permite cubrir o risco dos danos no portátil non contemplados na garantía.

O custo anual do devandito seguro é de 49 € (I.V.E. incluído), e a súa contratación pode realizarse directamente a través do número de teléfono 881 505 136.

 

 

TRABALLOS DE AULA

Despois da saída realizada o pasado venres 17 de setembro recollemos as experiencias vividas nunha redacción. Nas fotos podedes ver os resultados que están expostos no taboleiro de aula.

Felicidades. 

Bo traballo.

SAÍDA DENDE PONTEDEUME ATA ALMIEIRAS

 

Cume Vello, o volcán que puxo en alerta máxima á Palma

Non é un volcán ao uso, e tras unha semana de actividade  sísmica crecente, entrou en erupción finalmente este domingo. Os  geólogos vixían desde hai días a este monstro impredicible que ruxira por última vez hai 50 anos.

Esta semana investigamos sobre os volcáns e 

PDI: Proxecto documental Integrado

Este curso 2020-21 o noso proxecto de centro xirou arredor da historia do noso concello.

O alumnado de 6º curso traballou a historia de Pontedeume reflectida no seu rico patrimonio artístico e monumental, tendo en conta que son moitos os séculos e aconteccementos que contemplaron as nosas rúas e edificios de pedra. As pedras falan do noso pasado, deixando constancia en ocasións de quen foron os seus protagonistas, mesmo con nomes e apelidos, por iso traballamos a ruta heráldica de Pontedeume, ademáis creamos o noso propio escudo tendo en conta as características das nosas familias, os nosos intereses…

Aquí vos deixo un vídeo resumo co noso produto final:

Ademais traballamos sobre dous espazos importantes para nós. En primeiro lugar, o mercado de Pontedeume derradeiro resto arquitectónico do antigo pazo dos Andrade e coñecimos ao seu arquitecto Antonio Tenreiro e algunas das súas obras. En segundo lugar, investigamos sobre a fábrica de encurtidos que estivo situada no espazo que ocupa hoxe en día o noso colexio e coñecimos a Couceiro Freijomil pedagogo eumés fundador do antiguo centro educativo. O noso produto final xunto ao alumnado e mestras de 5º curso foi o seguinte

ROBÓTICA

Tel e como se especifica na Resolución do 23 de setembro de 2020, da Secretaría Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, pola que se convoca a participación no programa de innovación educativa “Introdución á robótica educativa en primaria” para centros docentes públicos da Consellería de Cultura, Educación e Universidade durante o curso 2020/21: 

"O novo marco curricular do sistema educativo galego trata de garantir que o alumnado adquira non só coñecementos curriculares senón, tamén, que acade as competencias clave para o seu pleno desenvolvemento persoal e social. Para isto faise necesario utilizar estratexias metodolóxicas activas,  recursos que o alumnado identifique como motivadores e próximos á súa realidade tecnolóxica e un enfoque interdisciplinar da aprendizaxe. Neste senso, a robótica educativa pode xogar un papel destacado xa que permite traballar as áreas de Ciencias, Tecnoloxía, Enxeñería e Matemáticas (STEM nas súas siglas en inglés) de xeito integrado e afectando a calquera das materias do currículo. Con este programa, búscase introducir de maneira curricular a robótica e o pensamento computacional, e polo tanto a programación, na etapa de educación primaria nos cursos 4º, 5º ou 6º.  Esta acción enmárcase na Estratexia Galega de Educación dixital (Edudixital 2020)."

Estes últimos días de clase estivemos a aprender xogando cuns pequenos  amiguiños chamados bee-bot, fantástico recurso para aplicar o aprendido sobre a heráldica do noso concello. Despois por grupos decidimos elaborar novas plantillas para seguir practicando.

Aquí vos deixo uns vídeos das activividades.

REPASO MATEMÁTICAS 6ºB

REPASO LENGUA

 

REPASO FIN CURSO 6ºB

 

Clases de predicado, una ficha interactiva de javicano10
liveworksheets.com

https://es.liveworksheets.com/yc752526fl

Sintaxis, una ficha interactiva de Patricia_PT
liveworksheets.com

EXCURSIÓN FIN DE CURSO

 

Obradoiro con Antía Yáñez

 

ESCUDOS

 

CASTELOS NA PRAIA DE CABANAS

 

CONTIDOS 6ºB

 

DÍA DA PAZ 2021: BANCO DE ALIMENTOS NOBEL DA PAZ

PARA SABER MÁIS PREME AQUÍ

 

VÍDEO SUMAS Y RESTAS DE NÚMEROS ENTEROS

 

PROGRAMACIÓN SEMANAL 6ºB DO 25 AO 29 DE XANEIRO

 Aquí vos deixo a programación da vindeira semana. Revisádea nos vindeiros días por se houbera modificacións.

PROGRAMACIÓN SEMANAL 6º B: DO 18 AO 22 DE XANEIRO